第一週 | 9/5 認識印尼文化與搖竹 | 認識印尼文化與藝術,聊聊在生活中跟印尼相關的事物與音樂。聽聽印尼搖竹的傳統故事,藉由不同時期的影片來瞭解它的發展,以及又是如何來到台灣的呢? |
第二週 | 9/12 搖竹節奏遊戲&歌曲教學: 印尼民謠《Ayo Mama》 | 搖竹一個音要搖多久呢? 什麼時候換我搖? 除了藉由音樂節奏遊戲來深入淺出的學習樂理之外,課堂中會搭配印尼歌曲《Ayo Mama》歌曲旋律,藉由老師指揮的手勢來學習拍子。 |
第三週 | 9/19 簡譜教學&歌曲教學: 臺灣民謠《望春風》 | 聲音的高低和長度,該怎麼寫在譜上呢? 由老師自製的講義,帶大家輕鬆入門簡譜的世界。 選用教學歌曲為( 臺灣民謠《望春風》)。 |
第四週 | 9/26 簡譜教學&歌曲教學: 真善美電影插曲《DoReMi》 | 學習簡譜裡面的記號:連結線與附點符號,搭配影片歌曲欣賞和搖奏練習。 ( 真善美電影插曲《DoReMi》) |
第五週 | 10/3 印尼的旅遊札記 | 老師將在課堂上分享在印尼交換遊學時的見聞與經驗,介紹印尼日惹這個皇城古都有哪些必玩、必買、必吃的行程,私房景點與著名觀光勝地。 |
第六週 | 10/17 簡譜教學&歌曲教學: 臺灣民謠《丟丟銅仔》 | 附點符號進階版的教學,用簡易的節奏遊戲來學習節奏,訓練手腦並用的靈活度,課堂中搭配影片歌曲欣賞和搖竹搖奏練習。 ( 臺灣民謠《丟丟銅仔》) |
第七週 | 10/24 歌曲教學: 《甜蜜蜜》 | 聽《甜蜜蜜》的故事以及認識鄧麗君在東南亞的影響力與故事。你知道甜蜜蜜是來自印尼的民謠嗎?上課時一起看不同版本的歌曲影片,並應用上週學習的節奏,一同練習搖竹。 |
第八週 | 10/31 爪哇傳統藝術聆賞 | 文化古都日惹至今仍有皇室,因維持一切古禮所以傳統藝術都有保留下來,並維持運作至今,本堂課會介紹日惹宮廷致力推廣的各項傳統藝術,包含世界第二大樂團形式的甘美朗、爪哇皮影戲、蠟染等等。 |
第九週 | 11/7 歌曲教學: 《美麗的梭羅河》 | 梭羅市是日惹的兄弟城市,不管是歷史或是地理上都非常相近,這個城市有一首聞名國際的歌曲叫《美麗的梭羅河》,透過老師分享的故事以及歌曲聆賞來認識梭羅,並練習搖奏搖竹。 |
第十週 | 11/14 歌曲教學:《快樂的出帆》 | 印尼搖竹除了搖奏印尼民謠之外,他也是非常適合搖奏各國的民謠,課堂開放學員點播喜歡的歌曲,由老師重新編曲成適合搖竹的音域,搭配之前幾堂課程學習的簡譜知識應用在這些譜上。 影片聆賞歌曲及搖奏《快樂的出帆》 |
第十一週 | 11/21 歌曲教學:《月亮代表我的心》 | 鄧麗君在東南亞各國家有著不小的影響力,印尼至今在華人相關節慶時,都能在百貨公司聽到她的歌曲播放。《月亮代表我的心》更是許多印尼人學習華語的必備單曲,用搖竹搖奏另有一番風味。 |
第十二週 | 11/28 歌曲總複習 | 複習所有學習到的歌曲,為課程博覽會發表選定歌曲並做表演準備。 |
第十三週 | 12/5 歌曲教學: 印尼童謠《Satu Satu Aku Sayang Ibu全部的愛》 | 學習簡單的印尼文,包含家人稱謂、數字一二三的說法。 搖奏印尼童謠 《Satu Satu Aku Sayang Ibu全部的愛》 |
第十四週 | 12/12 印尼的宗教文化及古蹟 | 藉由課堂分享,帶領大家認識印尼的宗教,包含伊斯蘭教、印度教、佛教、天主教、基督教還有孔夫子教。並搭配簡報觀賞不同宗教的聖地與集合場所,包含世界文化遺產的佛教聖地<婆羅浮屠宮>以及印度教聖地<普蘭巴南廟>。 |
第十五週 | 12/19 戶外教學 | 開課後會與學員討論,活動主題及地點各細項。主題會以印尼文化相關的活動為主,可能是東南亞小吃體驗、或是跟其他社區大學的安克隆班做班級交流。 |
第十六週 | 12/26 表演彩排練習 | 為期末發表選定歌曲做表演準備,包含熟練度的提升、排隊型與走位。 |
第十七週 | 1/2 表演彩排練習 | 為期末發表選定歌曲做表演準備,包含熟練度的提升、排隊型與走位。 |
第十八週 | 1/9 社區表演或是社大課程博覽會期末發表 | 以社大新學期行事曆的時間及地點為主,為本學期的期末發表會。 |