高雄市港都社大 113-秋季班 藝術陪伴療心繪_用畫筆療癒心靈
招生人數：20人
連絡電話：0989-037-520
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
繪畫用具（水彩工具、蠟筆、水彩紙、複合媒材）
上課會用甚麼方式進行呢?
1.主題引導：主題討論延伸創作思考與學員互動交流的繪畫遊戲。
2.繪畫時間：以視覺藝術的表達，進行自主繪畫創作，老師適當繪畫技巧教學。
3.聊談交流：繪畫過程與學員共賞交流。
4.直覺書寫：對創作的歷程做直覺性的文字描述與交流書寫。
評量方式
2.繪畫時間：以視覺藝術的表達，進行自主繪畫創作，老師適當繪畫技巧教學。
3.聊談交流：繪畫過程與學員共賞交流。
4.直覺書寫：對創作的歷程做直覺性的文字描述與交流書寫。
沒有。
課程簡介
課程相關照片
「藝術陪伴療心繪_用畫筆療癒心靈」 本課程透過主題式的繪畫遊戲，配音樂的引導，自由的釋放內在的情感，講無以言說的情境視覺化，認識自己，回到自己。用畫筆療癒自己，陪伴他人。
讓藝術走進生活，用創作與自己心靈相遇，透過主題引導以繪畫來認識自己，並在課程中與夥伴共同交流分享，書寫，。透過畫畫、寫寫、聊聊與內在的自己相遇。 課程有靜態繪畫創作，兩次戶外藝術體驗與賞析活動，期末將舉辦作品集分享會。
課程目標
讓藝術走進生活，用創作與自己心靈相遇，透過主題引導以繪畫來認識自己，並在課程中與夥伴共同交流分享，書寫，。透過畫畫、寫寫、聊聊與內在的自己相遇。 課程有靜態繪畫創作，兩次戶外藝術體驗與賞析活動，期末將舉辦作品集分享會。
提倡以藝術陪伴自已陪伴他人，用畫畫來過快樂的人生落實美學生活，在課程裡以不同的主題帶領學員進行創作，簡單工具用畫畫療癒自己，體會愉快自在的創作活動，課程在學員們的分享回饋互動中，從自己延伸與他人共享。
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 1400 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
材料自備
課程大綱
| 第一週 | 9/3 用藝術陪伴自己與家人 | 1相見歡及課程說明 2.談談藝術陪伴與心靈繪畫 3.靜心畫創作練習 4.創作材料與作品介紹 |
| 第二週 | 9/10地方記憶三部曲1： 我的旅行紀錄（個人） | 1.畫畫：2~6B鉛筆、橡皮擦、四開素描紙 2.寫寫：直覺書寫 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第三週 | 9/24 地方記憶三部曲2： 家庭的旅行紀錄（家人） | 1.畫畫：色彩情感揮灑（水彩＋鉛筆4開水彩紙） 2.寫寫：直覺書寫 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第四週 | 10/1 地方記憶三部曲3： 與爸爸媽媽的旅行記憶（長輩與我） | 1.創作：多元媒材（畫布、壓克力、蠟筆、拼貼） 2.寫寫：直覺書寫 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第五週 | 10/8 戶外教學-美術館參觀（6小時） | 參訪賞析與交流分享 16開速寫本、簽字筆 |
| 第六週 | 10/15 地方情感與記憶1（從自己為起點連結的環境情感） | 1.畫畫：水彩四開水彩紙 2.寫寫：直覺書寫 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第七週 | 10/22 地方情感與記憶2（從自己為起點連結人事時地物） | 1.畫畫：（蠟筆、水彩、全開紙） 2.寫寫：直覺書寫 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第八週 | 10/29 繪本賞析與創作（一）你記不記得（席尼史密斯） | 1.畫畫：複合媒材 2.寫寫：書寫所見所感，寫自己也寫同學 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第九週 | 11/5 繪本賞析與創作（二） 你記不記得（親人的相處記憶） | 1.畫畫：多元媒材 2.寫寫：書寫所見所感，寫自己也寫同學 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第十週 | 11/12 藝術家工作室參觀戶外教學（6小時） | 1.參訪賞析與交流 2.創作工作坊實作 3.16開速寫本、簽字筆 |
| 第十一週 | 11/19 感謝。心的整頓（自己與他者） | 1.畫畫：複合媒材 2.寫寫：書寫所見所感，寫自己也寫同學 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第十二週 | 11/26 作品集整理1（作品整理） | 1.畫畫：編輯自己的療心繪作品集（複合媒材） 2.寫寫：書寫所見所感，寫自己也寫同學 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第十三週 | 12/3 策展與作品集整理2（布展） | 1.佈展：為展出做準備（複合媒材） 2.寫寫：書寫所見所感，寫自己也寫同學 3.聊聊：分享與欣賞 |
| 第十四週 | 12/10 看見真心作品分享會（展覽交流） | 1.畫畫：療心繪作品分享導覽（複合媒材） 2.寫寫：書寫所見所感，寫自己也寫同學 3.聊聊：分享與欣賞 |
講師介紹
曾玉冰 講師
頑創藝視覺藝術研究室負責人、台灣女性藝術協會監事
簡介：
曾任台南應用科大、正修科大、崑山科大與樹德科大等設計學系兼任講師， 積極從事藝術教育推廣及展覽策畫與執行。專業領域為藝術創作、藝術教育、影像紀錄、展覽策劃、推動親子藝術教育活動等。
專長：
藝術創作、藝術教育、影像紀錄、展覽策劃、推動親子藝術教育活動等
