新竹縣竹東社大 111-秋季班 11103P05 濕地生態系統認識與踏勘
招生人數：25人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-5960003
課前資訊
這門課適合誰?
對象：對自然有興趣的朋友
年齡：國小一年級以上(歡迎家長親子偕同報名參加)
程度：不須具備基本能力，但需要具有熱愛環境的心
需要準備的工具/軟體?
年齡：國小一年級以上(歡迎家長親子偕同報名參加)
程度：不須具備基本能力，但需要具有熱愛環境的心
1.戶外活動時(濕地探勘或生態池實作)-須有雨鞋及防曬衣物
2.可以自行到達戶外指定集合地點(機車汽車共乘)
上課會用甚麼方式進行呢?
2.可以自行到達戶外指定集合地點(機車汽車共乘)
1.室內課程
(1)照片、影片、動植物觸摸辨識(包含青蛙、魚類…等等)，了解其代表意義
(2)水質汙染物介紹及檢測方式
2.室外走讀探勘課程
(1)竹東百年水圳、稻田、陂塘
(2)人工溼地、自然濕地、海岸濕地、紅樹林濕地
(3)污水廠
3.生態池實作-橫山鄉木黃山田工作室的農地進行生態池初步共同營造
ps.包含竹東大圳、頭前溪人工濕地(新竹縣竹東五處、新竹市二處)、污水廠(竹東、客雅溪)、香山濕地及新豐紅樹林濕地...等(探勘或實作地點在課堂討論後決定)
評量方式
(1)照片、影片、動植物觸摸辨識(包含青蛙、魚類…等等)，了解其代表意義
(2)水質汙染物介紹及檢測方式
2.室外走讀探勘課程
(1)竹東百年水圳、稻田、陂塘
(2)人工溼地、自然濕地、海岸濕地、紅樹林濕地
(3)污水廠
3.生態池實作-橫山鄉木黃山田工作室的農地進行生態池初步共同營造
ps.包含竹東大圳、頭前溪人工濕地(新竹縣竹東五處、新竹市二處)、污水廠(竹東、客雅溪)、香山濕地及新豐紅樹林濕地...等(探勘或實作地點在課堂討論後決定)
學員出席率25%、濕地生態觀察影像紀錄25%、團體互動25%、成果展演25%
課程簡介
課程相關照片
頭前溪流域是新竹人的母親河，孕育新竹豐盛的大地。回憶童年，常到頭前溪游泳、抓螃蟹和撈蝦，但曾幾何時頭前溪流域被破壞變的難以親近。本課程將有系統的學習濕地科學知識，並實際踏勘，學習當個濕地達人。
課程目標
1.有系統的逐步培養基礎濕地知識
2.了解濕地生物代表的各種生態涵義
3.走讀探險水圳田埂小徑，觀察頭前溪流域面臨的問題
4.學習檢測及影像等紀錄，累積成為文史參考資料
參考書目
2.了解濕地生物代表的各種生態涵義
3.走讀探險水圳田埂小徑，觀察頭前溪流域面臨的問題
4.學習檢測及影像等紀錄，累積成為文史參考資料
一、濕地概論建議
1.濕地台灣/邱坤良
2.莊玉珍、王惠芳(2001)。台灣的濕地。台北市：遠足文化
二、新竹濕地導覽建議
1.認識香山濕地/楊樹森
2.郭志勇(1995)。台灣紅樹林自然導遊。台北市：大樹文化
三、人工濕地建議
1.方偉達(2016)。城鄉淨流:走讀 26 處河川水質淨化工程。台北市：行政院環境保護署
2.游進裕(2008)。建立礫間處理與人工溼地工程手冊計畫。台北市:行政院環境保護署
四、水生動植物辨識建議
1.陳王時(2014)。台灣 33 種蛙類圖鑑。台北市：臺北市野鳥學會
2.詹見平(2015)。野塘 122 種野塘生物的奧秘。新北市：人人文化
數位教材連結
1.濕地台灣/邱坤良
2.莊玉珍、王惠芳(2001)。台灣的濕地。台北市：遠足文化
二、新竹濕地導覽建議
1.認識香山濕地/楊樹森
2.郭志勇(1995)。台灣紅樹林自然導遊。台北市：大樹文化
三、人工濕地建議
1.方偉達(2016)。城鄉淨流:走讀 26 處河川水質淨化工程。台北市：行政院環境保護署
2.游進裕(2008)。建立礫間處理與人工溼地工程手冊計畫。台北市:行政院環境保護署
四、水生動植物辨識建議
1.陳王時(2014)。台灣 33 種蛙類圖鑑。台北市：臺北市野鳥學會
2.詹見平(2015)。野塘 122 種野塘生物的奧秘。新北市：人人文化
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
200
其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
1.講義100元(簡報印製)
2.工具(生態池實作時自備雨鞋+小圓鍬工具等)
3.校外教學(自備水+零食+餐飲)
4.場地費(依場館規定)
課程大綱
| 第一週 | 課程大綱介紹 | 【上課地點】原住民族推廣中心 【上課時間】9/17(六) 13:30-15:30 1.認識竹東社大及公民素養週 2.認識學員，推選班代 3.課程介紹及濕地簡介 |
| 第二週 | 水污染與人工溼地 | 【上課地點】原住民族推廣中心 【上課時間】9/24(六) 13:30-15:30 1.水污染(類型/危害/生態影響) 2.人工溼地(新北市、桃園市、新竹縣、新竹市) 3.水質檢測(檢測包、檢測儀器) 4.濕地動植物 |
| 第三週 | 【戶外】頭前溪流域濕地探勘 上午主題：竹東水圳 下午主題：人工溼地 | 【上課地點】戶外課程，集合地點另行公告 【上課時間】10/1(六) 1.上午0900-1200 上坪溪魚類觀察、上坪溪攔河堰、軟橋有機農業、竹東大圳涵洞、甘家陂塘 2.下午1330-1630 竹東大橋榮民醫院旁濕地、竹林大橋下濕地、國道3號下方濕地、竹東水資源中心、柯子湖、溪埔子、隆恩堰取水口、新竹第二淨水場 |
| 第四週 | 水生植物認識 | 【上課地點】原住民族推廣中心 【上課時間】10/15(六) 13:30-15:30 水生植物(民俗、食用、藥用、養生、產業) |
| 第五週 | 水生植物環保應用 | 【上課地點】原住民族推廣中心 【上課時間】10/22(六) 13:30-15:30 1.自家汙水自家清(環保應用) 2.自創溪流十大工法(小型濕地) |
| 第六週 | 【戶外】桃園市溼地探勘 上午主題：埤塘溼地 下午主題：濕地棲地營造 | 【上課地點】戶外課程，集合地點另行公告 【上課時間】10/29(六) 1.上午0900-1200 桃園市龍潭區吳家池 2.下午1330-1630 桃園市楊梅區和平濕地 高榮台北赤蛙野生動物保護區(需申請) |
| 第七週 | 水棲昆蟲認識 | 【上課地點】原住民族推廣中心 【上課時間】11/5(六) 13:30-15:30 1.水草新樂園 2.水棲昆蟲生態含意 |
| 第八週 | 海岸濕地認識 | 【上課地點】原住民族推廣中心 【上課時間】11/12(六) 13:30-15:30 1.新豐紅樹林濕地及香山海岸濕地 2.海岸濕地動植物 |
| 第九週 | 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 【戶外】 上午主題：善水草塘踏勘 下午主題：新竹海岸濕地 | 【上課地點】戶外課程，集合地點另行公告 【上課時間】11/19(六) 1.上午0900-1200 竹北市善水草塘實體觀察(水草.魚類.蛙類.水棲昆蟲等) 2.下午1330-1630 路線一：新豐紅樹林濕地、姜家古厝群、竹北原生林及拔仔窟烏魚產業、新月沙灣 路線二：頭前溪出海口、南寮漁港、17公里海岸線、金城湖濕地、香山濕地 |
| 第十一週 | 【戶外】 生態池設計及施工 | 【上課地點】木黃山田 【上課時間】11/26(六) 上午0900-1200 生態池設計、生態池施工營造 木黃山田生態池實作 |
| 第十二週 | 【戶外】 生態池配置及管理 | 【上課地點】木黃山田 【上課時間】12/3(六) 上午0900-1200 生態池配置、生態池維護管理 木黃山田生態池實作 |
講師介紹
劉正祥 講師
莫內生態有限公司/負責人
台灣濕地復育協會/秘書長
SWS國際濕地科學家學會/PWS濕地認證專家/會員
桃園市政府高榮野生動物保護區台北赤蛙復育及棲地營造/計畫主持人(105年至今)
台北市政府關渡自然公園水磨坑溪人工濕地操作維護計畫/計畫主持人(109年至今)
簡介：
台灣濕地復育協會/秘書長
SWS國際濕地科學家學會/PWS濕地認證專家/會員
桃園市政府高榮野生動物保護區台北赤蛙復育及棲地營造/計畫主持人(105年至今)
台北市政府關渡自然公園水磨坑溪人工濕地操作維護計畫/計畫主持人(109年至今)
3年內教學經歷：
台灣濕地復育協會主要講師/人工溼地設計施工及營造
台北市政府環保局/109年至110年到校推廣濕地生態/講師
桃園市政府農業局/台北赤蛙棲地營造/講師
八德社大/水生植物環保生態與生活應用/代課講師
新陽平社大/水生植物環保生態探討/代課講師
專長：
台灣濕地復育協會主要講師/人工溼地設計施工及營造
台北市政府環保局/109年至110年到校推廣濕地生態/講師
桃園市政府農業局/台北赤蛙棲地營造/講師
八德社大/水生植物環保生態與生活應用/代課講師
新陽平社大/水生植物環保生態探討/代課講師
濕地/生態/景觀/生物多樣性
專業水景花園設計營造專家提供生態池維護/設計
例如:一般人工濕地操作維護/校園生態池維護/濕地生態教育解說等
對於客家陂塘及其客家雷公蛙(台北赤蛙)、客家生態環境、客家建築等
落格(Blog)：
專業水景花園設計營造專家提供生態池維護/設計
例如:一般人工濕地操作維護/校園生態池維護/濕地生態教育解說等
對於客家陂塘及其客家雷公蛙(台北赤蛙)、客家生態環境、客家建築等
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