桃園市八德社大 111-春季班 1111C1006 生活日語中級1
招生人數：25人
報名人數：15人
繳費人數：15人
連絡電話：03-3761060
課前資訊
這門課適合誰?
參加社區大學日語課程6期以上者或曾經學過動詞テ形變化。
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述文型與舉例、分組討論來造句並互相提出問題回答、模擬情境實際操作練習、影片欣賞訓練聽力，回家作業，日本歌謠歡唱，聽CD , A與B問答對話練習。
評量方式
實例作業繳交30%、口頭問答20%、出席率30%、上課態度20%
課程簡介
課程相關照片
學習日語不僅提升個人日語能力，創造自身價值，也可藉由唱日語歌，增加生活樂趣，陶冶心情，並在課程中瞭解日本，台灣的生活習慣，文化習俗之異同，增加常識與豐富心靈，學習日語也是預防老人失智的很好方法。
課程目標
熟記生詞，練習各類文型，演練各種日常生活情境練習會話，進而自然的說出日語。或在家唱日語卡拉ok，或日本旅遊參觀或結交日本朋友，都能輕鬆愉快。
本期課程不僅提升日文會話能力，也可以通過日語N5&N4檢定
參考書目
本期課程不僅提升日文會話能力，也可以通過日語N5&N4檢定
中階日本語(下)豪風出版社
大家學日本語每日一句(出口仁，檸檬樹出版社)
數位教材連結
大家學日本語每日一句(出口仁，檸檬樹出版社)
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
進階日本語(下)(豪風出版社)
課程大綱
| 第一週 | 石原さんのおばあちゃんにいただいたんだよ。(從石原家的婆婆那兒收到的) | 1.「人に物をいただく」いただく是もらう的敬語2.いただく/もらう的用法 |
| 第二週 | 社長が日本の時計をくださいました (社長給了我日本的時鐘) | 1.「人が物をくださる」くださる是くれる敬語 2. くださる/くれる的用法 |
| 第三週 | 犬にえさをやる(把飼料給狗) | 1.「名詞をやる」把某物給某個地位比自己低的對象2.やる有与える給予之意 |
| 第四週 | 妹に帽子を買ってやった。(買了帽子給妹妹) | 「動詞て形やる」/「動詞て形あげる」我為別人做〜 |
| 第五週 | 社長が私に写真を見せてくださいました(社長讓我看了照片) | 「動詞て形くださる」/「動詞て形くれる」別人為我做〜 |
| 第六週 | ご注文はお決まりになりましたか(您決定好要點什麼了嗎) | 1.何謂「敬語」 2.「お/ご+ます形+になります」尊敬語練習 |
| 第七週 | お荷物をお持ちします(我幫您拿行李) | 「お/ご+ます形+します」謙譲語練習 |
| 第八週 | 會話練習與表演 | 綜合練習與聽解，演歌歡唱 |
| 第九週 | 公民週 | 講座或公共論壇 |
| 第十週 | こちらにおかけください(您這邊請坐) | 「お/ご+ます形+ください」請〜 |
| 第十一週 | 先生に本を買っていただきました(老師為我買了書) | 「動詞て形+いただく」麻煩他人為我做〜 |
| 第十二週 | 塩を取ってくださいませんか(可否請您幫我拿鹽巴呢?) | 1.「動詞て形+くださいませんか」可否請您〜呢?2. 「〜ませんか」語氣更委婉禮貌 |
| 第十三週 | 部長はもう帰れましたよ。(部長已經回去了喔) | 敬語「被動型態」的用法與變化練習① |
| 第十四週 | いつ戻られるの？(甚麼時候會回來呢) | 敬語「被動型態」的用法與變化練習② |
| 第十五週 | 遠慮しないで、たくさん召し上がってください。(不要客氣，請多吃一點) | 敬語「尊敬動詞，謙讓動詞」的認識語用法 |
| 第十六週 | はい、いただきます。(好，我開動了) | 敬語「尊敬動詞，謙讓動詞」的認識語用法 |
| 第十七週 | 會話練習與表演 | 綜合練習與聽解，演歌歡唱 |
| 第十八週 | 期末成果發表 | 成果發表或展示 |
講師介紹
郭素娟 講師
