第一週 | 相見歡 | 自我介紹與課程介紹 |
第二週 | 媒體識讀(一) | 媒體識讀是甚麼?為何要學習媒體識讀? |
第三週 | 媒體識讀(二) | 資訊氾濫的時代,如何分辨假假真真的訊息? |
第四週 | 學期製作影片討論(一) | 學期影片的主題發想 |
第五週 | 學期製作影片討論(二) | 學期影片的主題確定與製作方向的討論 |
第六週 | 媒體識讀(三) | 觀看各家電視新聞,分析不同電視台怎麼處理同一則新聞 |
第七週 | 媒體識讀(四) | 觀看各家電視新聞,分析不同電視台怎麼處理同一則新聞 |
第八週 | 學期製作影片討論(三) | 影片的方向討論確定並進行大綱討論 |
第九週 | 參加社大公民素養週活動 | 停課一週 |
第十週 | 學期製作影片討論(四) | 影片大綱完成並進行分鏡討論與分工討論 |
第十一週 | 媒體識讀(五) | 透過紀錄片的觀看,討論影片中的”觀點” |
第十二週 | 媒體識讀(六) | 透過紀錄片的觀看,討論影片中的”觀點” |
第十三週 | 學期製作影片討論(五) | 影片製作過程問題寫達與討論 |
第十四週 | 學期製作影片討論(六) | 影片製作過程問題寫達與討論 |
第十五週 | 學期製作影片討論(七) | 影片初剪完成,並討論修改方向 |
第十六週 | 影片欣賞 | 學期作業影片完成品討論 |
第十七週 | 期末討論 | 分享本學期學心得 |
第十八週 | 參加社大期末成果展活動 | 停課一週 |