桃園市新楊平社大 112-秋季班 1122B1021 新住民學華語初級(免費課程)
招生人數：36人
連絡電話：03-4755651
課前資訊
這門課適合誰?
只要是政府認定新住民身分即可。移工身分例外。
需要準備的工具/軟體?
上課講義，作業簿本，文具等。
上課會用甚麼方式進行呢?
基礎注音教學、團體演練、個別輔導、經驗分享及實務演練。
評量方式
心得報告20%、實例作業繳交20%、口頭問答20%、出席率20%、上課態度20%。
課程簡介
課程相關照片
保持學習的心，由學習認識新的生字、生詞，並能將所學的，靈活應用在一般生活上。增加語詞能力及溝通能力等。
課程目標
藉由華語教學認識在地文化特色，並將所學融入華人團體生活，享受學習的快樂。從基礎注音符號教起，進階拼音練習，再進階認識華語文字，在書寫中文。希望學員能從聽，讀，說，寫中快樂學習。
參考書目
自編教材/桃園縣成人教育外籍配偶教材(桃園縣政府)
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
老師自編，參考翰林南一康軒等出版社國語教材
課程大綱
| 第一週 | 課程講解 | 相見歡 |
| 第二週 | 許願 | 華語正音說明介紹，如何學好華語? |
| 第三週 | 晒棉被 | 華語正音拼音練，介紹聲母/韻母/結合韻 |
| 第四週 | 下雨的時候 | 看圖識字，延伸識字，習寫本生字詞練習 |
| 第五週 | 追風車隊 | 聲調及拼音練習 |
| 第六週 | 我要給風加上顏色 | 情境式教學 |
| 第七週 | 黃金葛 | 說明單字/字詞/句子的演變 |
| 第八週 | 最後的決定 | 各別小組討論實際演練 |
| 第九週 | 公共論壇 | 專題演講 |
| 第十週 | 大自然的美術館 | 看圖識字，延伸識字，習寫本生字詞練習 |
| 第十一週 | 台灣的山椒魚 | 華語基本發音、聲母、聲韻、聲調之認識 |
| 第十二週 | 蟬 | 藉本課介紹日常生活習慣用語 |
| 第十三週 | 皺紋紙小紅的自白 | 故事教學 |
| 第十四週 | 巨人的花園 | 童詩創作習寫(初級) |
| 第十五週 | 神比馬良 | 看圖識字，延伸識字，習寫本生字詞練習 |
| 第十六週 | 繪本欣賞和講解 | 良好人際關係該注意的禮節 |
| 第十七週 | 綜合評量 | 評量本學期華語聽，說，讀，寫能力 |
| 第十八週 | 結業典禮 | 期末成果發表 |
講師介紹
林秀珠 講師
社區大學華語文講師
簡介：
目前任教楊梅區上湖國小並當選桃園市客家禮俗教育協會第二屆執行長。
2015年參與新楊平社區大學平鎮之演講。
2015年第六屆客家文化高級論壇暨客家語海上絲綢之路學術研討會。
2015年客家委員會獎助客家研究優良碩士論文。
2016年桃園市客家民俗與文化研習主講人。
2018年客家語言與生活文化學術研討會論文發表。
2018年8月18日至2018年12月8日參加桃園市107年度兒童課後照顧訓練180小時
2019年清華大學華語中心第19期華語文師資培訓102小時結訓
專長：
2015年參與新楊平社區大學平鎮之演講。
2015年第六屆客家文化高級論壇暨客家語海上絲綢之路學術研討會。
2015年客家委員會獎助客家研究優良碩士論文。
2016年桃園市客家民俗與文化研習主講人。
2018年客家語言與生活文化學術研討會論文發表。
2018年8月18日至2018年12月8日參加桃園市107年度兒童課後照顧訓練180小時
2019年清華大學華語中心第19期華語文師資培訓102小時結訓
專長:擅長與人溝通。具備MPM專業教師證書；客語能力認證考試合格證書。
研究領域:客家領域;社會領域;健康領域
擁有證照：
研究領域:客家領域;社會領域;健康領域
清華大學華語中心第19期華語文教學師資培訓班
西元2015年 客家文化生活環境營造計畫協力網絡之研究
