桃園市八德社大 110-春季班 1101C1017 輕鬆學日語

 招生人數:25人
 報名人數:11人
 繳費人數:11人
 連絡電話:03-3761060
 上課日期:2021-03-09 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:大成國中
 上課地址: 桃園市八德區忠勇街12號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
具備日語中級能力
 需要準備的工具/軟體?
自備教材『大家的日本語中級Ⅰ』大新書局
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.課堂講課
2.分組模擬練習
3.用影片學習聽力和會話
4.日本文化分享
 評量方式
出席:30%、課堂參與:40%、課堂態度:30%

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
在輕鬆愉快的氣氛中學習,培養學員日文聽、說、讀、寫的能力,並運用在日本旅遊以及與日本相關的興趣上。
 課程目標
在台灣學習日文的人很多,但是能夠活用的人並不多。因此課程安排的目標是讓日語學習生活化,課程內容著重於對日本文化、風俗民情的認識,以聽、說互動練習培養學員的會話能力,讓學員在輕鬆愉快的氣氛中學習,以達到"終身學習"的目的。
 參考書目
『大家的日本語中級Ⅱ』(文法解說書)大新書局
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
1.『大家的日本語中級Ⅰ』大新書局 2.不定時講義,1~2元/頁

課程大綱
第一週相見歡 、復習「~(た)がる、「~(た)がっている」的文法解說及句型練習。1.「~(た)がる」表示總是有某種想法,或想要做某事的想法。2.「~(た)がっている」表示正處於某種情感狀態時。
第二週複習「~てしまう」、「~ておく」、「~ている」的口語約音、句型練習。1.「~てしまう」的口語「~ちゃう」2.「~ておく」的口語「~とく」3.「~ている」的口語「~てる」
第三週「わけ」的文法解說、句型練習。1.わけだ 2.わけがない3.わけではない4.聽力練習:外來受付で
第四週「~じゃないか」、「~んじゃないか」的文法解說及句型練習。1.「~じゃないか」:較肯定的反問。2.「~んじゃないか」:推量或向對方確認之意。
第五週日文中推測的用法。1.~かもしれない2.~だろう3.~だろうと思う4.情境會話練習:伝言、お願いできますか
第六週比況助動詞「みたいだ」的文法解說、句型練習。1.「みたいだ」有主觀推測、比喻、擧例3種用法。2.「~みたい」、「~らしい」的區別
第七週「はず」的文法解說、句型練習。1.~はずだ2.~ないはずだ3.~はずがない4.聽力練習:診察室と藥局で
第八週「ために」的文法解說、句型練習。1.表目的:動詞(連體形/辭書形)+ために、名詞+の+ために2.表原因:AためにB
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週「とする」、「にする」、「となる」、「になる」的區別及句型練習。1.「とする」、「にする」:表示人為變化。2.「となる」、「になる」:表示自然變化。3.情境會話練習:私のおすすめ。
第十一週學習動詞ば形的慣用句型。1.~ば~ほど 愈…愈…
2.動詞ば形+いいんじゃない?3.動詞ば形+いいでしょうね!4.動詞ば形+いい
第十二週「ばかり」的文法解說、句型練習。1.名詞+ばかりだ2.動詞原形/動詞て形+ばかり3.~たばかり4.聽力練習:友人に付き添ってクリニックへ
第十三週「できるだけ」、「なるべく」的文法解說句型練習。1.できるだけ:强調能力許可下,盡可能地。2.なるべく:環境許可下,盡可能地。
第十四週「べき」、「はず」的區別及句型練習。1.べき:意思偏向「有義務該這麼做」、「應當」。2.はず:意思偏向「照理說」、「按理應該」3.情境會話練習:私の生活
第十五週「~たら」的文法解說、句型練習。1.條件:~たら+順接句子2.完了:「~たら、…ます」3.意外:「~たら、…ました/でした」
第十六週「~せいで」的文法解說、句型練習。1.動詞常體、い形容詞せいで、~2.名詞のせいで、~3.な形容詞なせいで
第十七週「もの」的文法解說、句型練習。1.だ/です+もの2.句尾+だ+もん3.句尾+ものか/もんか4.聽力練習:公園で
第十八週期末成果發表成果發表或展示

講師介紹

朱玫怡 講師  朱玫怡 講師  朱玫怡 講師  朱玫怡 講師   朱玫怡 講師

 現職:
日文教師
 簡介:
愛德外語日文教師
桃園救國團日文教師
中壢區忠福社區日文教師
中壢區幸福社區日文教師
 專長:
日文生活會話、日文歌曲教唱
 落格(Blog):
建置中
 臉書(Facebook):
建置中

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