台北市南港社大 109-春季班 1091A3008 沿著河流去旅行—基隆河篇(四)

 招生人數:42人
 報名人數:39人
 繳費人數:39人
 連絡電話:02-27828272
 上課日期:2020-03-07 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期六 早上 9點30分~12點10分
 上課地點:成德國中
 上課地址: 臺北市南港區東新街108巷23號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
分攤校外教學支出,我們坐火車、公車、共乘、騎單車等。
學員會騎單車,對部份校外課程之進行比較方便。
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.室內課:講解討論河川生態 人文 環境,輔以投影片。
2.室外課:田野觀察與紀錄,親水賞景,學員一起接受不一樣的環境教育。
3. 近年已走遍大科嵌溪、新店溪、淡水河,整個台北人安身立命的淡水河系。而水圳與埤塘把河流系統
擴大成更大的生態系,也走讀過水圳埤塘,本學期續走基隆河。
4. 校外教學原則上安排每隔週週六全天。
 評量方式
沒有。

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
1.本課程以河流為主軸,串連生態、環境、歷史、地理、人文、水文、地質以至文學、公民議題等觀點,對水環境作整合性的觀察與學習,這是第一個在社區大學以這樣的觀點開設的課程。
2.本課程環繞我們身旁的河流和水體發展,我們將對滋養我們的水體有更深入的認識與新的觀念,重新孕育感情,並以公民參與為最終目的。
3.我們身在環境中,但往往對環境「視而不見」,本課程以培養「視而能見」,成為現代公民素養的重要一環。
 課程目標
1.社大學員在心態和期待多樣性,本課程以了解環境為主軸,在想玩、想學習、想運動、想冒點小險、想經歷
新事物、想交朋友、想了解自己生活的土地、想為環境出點力、等的想像中得到滿足。
2.持續發展本課程以河流為主軸,更有系統性、整合
 參考書目
台灣的古圳道/遠流出版社
觀音人與埤塘/客委會
水城臺北/皇冠出版社
水鄉溯源/客委會
臺北縣瑠公圳文化景觀文化資產調查與保存方式調查研究計畫/北縣文化局
台灣水圳網/網站
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週南港社大聚英豪迎新 課程目的 內容討論 (室內課)
第二週台北生態談密碼甚麼因素型塑台北生態多樣性
(教室課)
第三週細訴基河兩岸情宏觀基隆河後,也要微觀基隆河
(教室課)
第四週橫斷峽谷三貂嶺N多人經過卻不會去看的峽谷奇景 (火車 散步)
第五週世紀地景大華穴基隆河最難親近的大華壺穴群地景 (火車 散步)
第六週煤博館探礦工情 運煤台車獨眼僧乘坐早期電氣化運煤台車,進入封坑礦場轉型的產業博物館。
(火車 散步)
第七週素白帷簾顯新貌 萬千壺穴另一奇台灣最寬的瀑布人人知曉,而基隆河四大壺穴群之一四廣潭壺穴群也近在咫尺 (火車 散步)
第八週嶺腳危崖懸白鍊嶺腳瀑布不比十分瀑布小,卻親近多了。 (火車 散步)
第九週公民參與週社大特別安排知識盛宴
第十週最大壺穴谷中尋找尋目前已知最大的壺穴
(火車 散步)
第十一週瀑布迴音日夜淙 空山再難覓人踪一道瀑布迴盪在一個數十人散居望古小村(火車 散步)
第十二週福徳眾神仍駐在 默默護土本初衷為何灰窯居民不到三十卻有五座土地公? (火車 散步)
第十三週貓空為何不看貓 卻下谷底尋幽境探索河流地景的多樣性
(遊覽車 或共乘)
第十四週景美襲奪基隆河 大河之源涓涓流走到河源看大河之始
(遊覽車 或共乘)
第十五週壼穴地景鹿寮溪穿過一條當年運煤隧道探索鹿寮溪的壼穴地景 (共乘 漫步)
第十六週煤礦地景對今昔我們把鹿寮溪今昔日照片拿到現埸比對 (共乘 漫步)
第十七週古橋古圳瑪陵坑 翠谷橋畔綠意悠行走基隆河一條支流瑪陵坑溪,看到平凡中的不平凡地景
(共乘 漫步)
第十八週峭崖峭壁石獅嶺 山勢澟然亦近人瑪陵坑溪的地標石獅嶺,峭壁澟然卻輕鬆走上去
(共乘 小登山)

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