桃園市中壢社大 109-秋季班 1092C1007 生活日語中級1

 招生人數:19人
 招生狀態:額滿
 連絡電話:03-4025451
 上課日期:2020-09-14 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 下午 2點0分~4點0分
 上課地點:內壢里辦公室
 上課地址: 桃園市中壢區內壢里五鄰中華路一段98號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
(歡迎完全沒日文學習經驗及喜愛日語歌者參加)
 需要準備的工具/軟體?
學生講義皆自費
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.講述法。
2.實際操作。
3.分組討論。
4.影片欣賞。
5.專題報告。
 評量方式
學員出席率30%,學習成果30%,課堂討論20%,學習態度20%

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
熟記生詞,練習各類文型,演練各種日常生活情境練習會話,進而自然的說出日語。或在家唱日語卡拉ok,或日本旅遊參觀或結交日本朋友,都能輕鬆愉快。
 課程目標
提升生活品質,增進日語能力,創造自身價值。使用教材:中階日本語(上)(已學過日語100小時者歡迎參加)
 參考書目
日本語例文問題系列,初階日本語(上)(下)中階日本語豪(上)風出版社
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週拿到錢的話想買新的智慧型手機 (お金をもらったら、新しいスマホを買いたい)1.た形の練習
2.「動詞た形+ら」假設條件用法,假如〜的話,若是〜
3.演歌歡唱(歌詞&文型說明)
第二週假使便宜的話就買靴子(安かったら、ブーツを買います)1.「い形容詞去い+かったら」
2.「な形容詞、名詞+だったら」假設條件用法,假如〜的話,若是〜
第三週你要去哪裡呢?
(どこへ行くんですか)
L1-1「動詞普通体+んです」
理由,根據等的仔細說明,口語上使用「~んです」
第四週那個真的很好吃喔
(それはおいしいんですよ)
「い形容詞+んです」「な形容詞、名詞+なんです」
問答會話練習與會話表演,演歌歡唱
第五週為什麼帶著電腦包呢?
(どうしてPCバッグを持っているの?)
L1-2「どうして+動詞普通形+んですか」
強調「說明,理由,根據」的表現,口語上使用「~んです」
第六週問答對話練習與會話表演練習一&練習二(舉例與練習造句) 演歌歡唱
第七週我也想去看看,要怎麼去才好呢?
(僕も行ってみたいんですが、どう行ったらいいですか。)
L1-3「〜動詞た形+らいいですか」
第八週向誰請教好呢?
(誰に聞いたらいいですか)
想要徵求對方的意見和建議或指示時使用(要〜才好呢?)
第九週公共論壇專題演講
第十週我們要舉辦派對,前輩是否能出席呢?
(パーテイーをするんですが、先輩も来ていただけませんか。)
L1-4「動詞て形+いただけませんか」
「〜んですが」表示說明情況,前提
「〜ていただけませんか」
第十一週學長,您能教我日語嗎?
(先輩、日本語を教えていただけませんか)
請求他人忙時,比較有禮貌的說法 (能否~)
第十二週課外會話練習與表演綜合練習與聽解,演歌歡唱
第十三週陳先生會說日語(陳さんは日本語が話せます。)L2-1動詞可能形の練習(會,可以,能夠)
➀動詞Ⅰ→え段音加る或ます
第十四週在北海道可以吃到好吃的拉麵
(北海道でおいしいラーメンが食べられます。)
②動詞Ⅱ→第一變化+られる
③動詞Ⅲ→来る(来られる),する(できる)
第十五週➀雖然討厭豬肉,但是喜歡雞
(豚肉は嫌いですが、鶏肉は好きです)
②只吃蔬菜和魚嗎?
(野菜と魚しか食べないんですか)
L2-2➀名詞は〜が、名詞は〜(對比)
②只有➝名詞しか+ありません(只有)
第十六週會話練習與表演綜合練習與聽解,演歌歡唱
第十七週去市政府啊,公車和地下鐵都可以到
市役所へはバスでも地下鉄でも行けます
L2-3助詞的複合:へは、では、でも、からも等
第十八週結業典禮成果發表

講師介紹

郭素娟 講師  郭素娟 講師  郭素娟 講師   郭素娟 講師

 現職:
兼職日語老師
 簡介:
日本國立茨城大學畢業,在日本住了六年,擔任過日文秘書、日文老師、 日語領隊等工作

愛課程 ICOURSE
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