台北市信義社大 111-春季班 1111C2014 西洋老歌輕鬆唱-B班
招生人數：30人
招生狀態：招生中
連絡電話：02-87897317
課前資訊
這門課適合誰?
國中以上,喜愛西洋流行音樂者即可
*參與線上學習須具備智慧型手機或平板或電腦皆可，具基本操作能力。
需要準備的工具/軟體?
*參與線上學習須具備智慧型手機或平板或電腦皆可，具基本操作能力。
自由
*參與線上學習須具備智慧型手機或平板或電腦皆可，具基本操作能力。
上課會用甚麼方式進行呢?
*參與線上學習須具備智慧型手機或平板或電腦皆可，具基本操作能力。
1.精選60-90年代經典西洋歌曲，先播放原唱者精彩影音重現影片及CD並詳細解析。2.詮釋歌曲獨特涵意/風格、意境、歌手特色等. 3.逐句教唱，並導正英文咬字發音, 及分享如何掌握歌曲獨特口氣及韻味。4.運用伴唱音樂VCD輕鬆練唱
以實體教學為主，並視疫情發展與學習需求，兼採線上教學為混成彈性學習方式，並配合教育局規定滾動修正之
線上教學使用系統: Google meet｢實體課公告停課時
如果有疫情狀況發生停課，課程教學方式採混成型教學，以實體教學為主兼容線上教學形式。
使用goog
評量方式
以實體教學為主，並視疫情發展與學習需求，兼採線上教學為混成彈性學習方式，並配合教育局規定滾動修正之
線上教學使用系統: Google meet｢實體課公告停課時
如果有疫情狀況發生停課，課程教學方式採混成型教學，以實體教學為主兼容線上教學形式。
使用goog
學員出席率(30%)、上課參與程度(30%)、及歌唱、活動/小組互動等(40%)
課程簡介
課程相關照片
經典動聽的西洋老歌曾陪伴許多人渡過美好時光，此課程即是與西洋流行音樂結合，使學員在美妙的音樂環境下，不但可唱出令人懷念的英語歌曲，並可輕鬆提升英文能力，同時藉以瞭解西洋流行音樂文化，豐富生活內容。
課程目標
以輕鬆化、趣味化為原則，教學內容與經典西洋流行音樂結合，俾使學員能在零壓力的學習環境下，不但可快樂歡唱英文歌曲，並可輕鬆培養英語聽、說、讀、寫的溝通能力，同時藉以瞭解多元文化，擴展個人國際觀。
參考書目
教師自行規劃安排教學內容
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
歌譜講義/原曲CD/ 伴唱音樂VCD共約500元
*參與線上學習須具備智慧型手機或平板或電腦皆可，具基本操作能力。
課程大綱
| 第一週 | Poor little fool | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第二週 | My prayer | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第三週 | Dust in the wind | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第四週 | The exodus song | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第五週 | Woman woman | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第六週 | Invisible tears | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第七週 | Another somebody done somebody wrong song | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第八週 | My cup runneth over with love | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第九週 | 公民學程週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程? |
| 第十週 | P. S. I love you | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十一週 | Reality | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十二週 | Rhinestone cowboy | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十三週 | You are the sunshine of my life | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十四週 | Daydream believer | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十五週 | Let your love flow | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十六週 | That's why you go away | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十七週 | King of the road | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
| 第十八週 | Uptown girl | 1.詮釋歌曲內涵/意境/風格等 2.英文正音/逐句教唱/示範 3.歡唱卡拉OK |
講師介紹
李秀香 講師
台北市信義社大及大安社大"西洋老歌輕鬆唱"&"生活美語輕鬆學"英語講師
簡介：
1.於台大畢業後, 考進外貿協會 擔任外語編輯/外貿推廣等職務共27年.
2.擔任台北市信義社大及大安社大"西洋老歌輕鬆唱"&"生活美語輕鬆學"英語講師及教唱英文歌曲已十年.
專長：
2.擔任台北市信義社大及大安社大"西洋老歌輕鬆唱"&"生活美語輕鬆學"英語講師及教唱英文歌曲已十年.
1.英語教學
2.西洋流行音樂(從小就喜愛西洋流行音樂, 迄今數十年,對歌手/歌曲曲風/類型/內涵等, 有非常深入的了解及心得. 它的魅力在於~~樂曲自然/自在, 且往往用最簡單的詞句, 就能表達出很深層的感情.另外, 它的音樂形態非常豐富/多樣, 因此在台北社區大學與學員分享及教唱英文歌曲, 一直受到學員的喜愛.)
落格(Blog)：
2.西洋流行音樂(從小就喜愛西洋流行音樂, 迄今數十年,對歌手/歌曲曲風/類型/內涵等, 有非常深入的了解及心得. 它的魅力在於~~樂曲自然/自在, 且往往用最簡單的詞句, 就能表達出很深層的感情.另外, 它的音樂形態非常豐富/多樣, 因此在台北社區大學與學員分享及教唱英文歌曲, 一直受到學員的喜愛.)
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