新竹市竹塹社大 111-春季班 1111C6027 色鉛筆的趣味插畫和塗鴉(初階)
招生人數：20人
招生狀態：開課中
連絡電話：03-5256181
課前資訊
這門課適合誰?
不須無任何繪畫基礎
需要準備的工具/軟體?
筆記本 橡皮擦
上課會用甚麼方式進行呢?
用造型練習取代素描，用發想練習打破既定思維，技法：熟練媒材運用
技法練習後會產生作品，再透過評析學員作品增進創作的構圖、造型、用色、發想等能力
老師現場示範=>老師範例參考=>學員現場練習
作品發表=>造型練習=>技法練習=>發想練習
評量方式
技法練習後會產生作品，再透過評析學員作品增進創作的構圖、造型、用色、發想等能力
老師現場示範=>老師範例參考=>學員現場練習
作品發表=>造型練習=>技法練習=>發想練習
作品產出50%、學員出席率20%、期末成果展30%
課程簡介
課程相關照片
透過塗鴉代替素描，發想練習來打破既定思維，技法的變化可以更能體會媒材的使用方式，再加上作品發表與賞析時做的評圖，增進學員的構圖、造型、用色與圖說能力！
大約每四堂就會有一張插畫個人風格作品，每堂都會有一張塗鴉作品。
課程目標
大約每四堂就會有一張插畫個人風格作品，每堂都會有一張塗鴉作品。
這課程是想讓學員不需經過這些專業的繪畫訓練，而是透過自發性的想像、情緒的表達直接由簡單的造型、色彩就可以創作出屬於個人的插畫風格，進而對繪畫創作更有自信，也藉此更了解自己，並延伸至親子的繪畫互動。
本課程不臨摹、無寫生、不畫風景與實體物品。
參考書目
本課程不臨摹、無寫生、不畫風景與實體物品。
陳玄齡。我面容下的漣漪。自編講義。
陳璐茜。想像力開發創意教室。幼獅文化。
參考網站
個人網站(陳玄齡)：
玄外之因 部落格：http://shenlinchen.blogspot.tw
塗鴉粉絲頁 ：https://www.facebook.com/sshenlin
國外網站：一些國外創作者的作品集：http://www.illustrationmundo.com/
課程介紹影片連結
數位教材連結
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FB: https://www.facebook.com/xuan.zhiyin
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陳璐茜。想像力開發創意教室。幼獅文化。
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個人網站(陳玄齡)：
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國外網站：一些國外創作者的作品集：http://www.illustrationmundo.com/
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是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
品 名-規格-數量-小計
色鉛筆/水性36色/鐵人牌/1盒/495
雙珠筆/1支/60
削筆器大小兩孔/一個/100
法國插畫紙/16k / 10張1套70元/2套/140
日本紙膠帶/1cm/1捲/20
鉛筆/ 2H/1支/10
0.1代針筆(雄獅)/1支/35
水晶紙(厚描圖)紙16k/2張/30
水筆/吳竹/尖/大/1支/170
法國水彩紙/4張/30
砂紙/2張/20
共約1110,課堂再選購
課程大綱
| 第一週 | 基本介紹 | 1.認識竹塹社區大學、竹塹社區大學理念、公民素養週 2.學員自我介紹、徵選班代 3.本學期授課大綱與配合事項 4.認識、選購媒材 5.本週課程： (1)技法：疊色捲捲線1/4 (2)塗鴉練習：棒棒糖、糖果 |
| 第二週 | 疊色捲捲線2/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：蛋、鑽石、兔子 2.疊色捲捲線上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第三週 | 疊色捲捲線3/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：蛋糕、玫瑰 2.疊色捲捲線上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第四週 | 疊色捲捲線4/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：禮物盒 2.疊色捲捲線上色小卡片(明信片或卡牌) 3.插畫作品主題：復活節/愛人 |
| 第五週 | 刻畫1/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：康乃馨、蜜蜂 2.刻畫上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第六週 | 刻畫2/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：衣服、章魚 2.刻畫上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第七週 | 刻畫3/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：電鍋、嬰兒 2.刻畫上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第八週 | 刻畫4/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：女生 2.刻畫上色小卡片(明信片或卡牌) 3.插畫作品主題：母親 |
| 第九週 | 水彩1/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：粽子、鯉魚旗、艾草 2.水彩上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第十週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十一週 | 水彩2/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：甜辣醬、三層肉、豬 2.水彩上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第十二週 | 水彩3/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：火鍋、香菇、老人 2.水彩上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第十三週 | 水彩4/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：龍(舟) 2.水彩上色小卡片(明信片或卡牌) 3.插畫作品主題：端午/團聚 |
| 第十四週 | 砂紙畫1/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：唱盤機、螢火蟲 2.砂紙上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第十五週 | 砂紙畫2/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：泡麵、月、星、燈籠魚 2.砂紙上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第十六週 | 砂紙畫3/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：夜燈、鼠 2.砂紙上色小卡片(明信片或卡牌) |
| 第十七週 | 砂紙畫上4/4 | 1.塗鴉=>擬人化、造型：龍(舟) 2.砂紙上色小卡片(明信片或卡牌) 3.插畫作品主題：夜 4.講解融入式課程 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
插畫講師 , 插畫繪本創作者
簡介：
從事工程師多年後,ㄧ直想重拾年少時的繪畫夢想,進而開始從事繪畫的學習與創作!
不善言詞的我,將內心情感與生活感觸,透過繪畫創作出的形象色彩與觀賞者對話,
繪畫創作是個人情緒的抒發,也是與他人情感共鳴的ㄧ種媒介，
我，就在創作想像裡
展覽:
2010.08 「插畫與抽象的懈垢」畫展
2011.02 「抽象的人性」畫展
05 湖畔夏日聯展
08「眼」畫展
2012.06「你，我，他」情感畫展
2013.03 文化大學教育推廣部 陳璐茜繪本／創作師資培訓班 11期 畢業聯展
專長：
不善言詞的我,將內心情感與生活感觸,透過繪畫創作出的形象色彩與觀賞者對話,
繪畫創作是個人情緒的抒發,也是與他人情感共鳴的ㄧ種媒介，
我，就在創作想像裡
展覽:
2010.08 「插畫與抽象的懈垢」畫展
2011.02 「抽象的人性」畫展
05 湖畔夏日聯展
08「眼」畫展
2012.06「你，我，他」情感畫展
2013.03 文化大學教育推廣部 陳璐茜繪本／創作師資培訓班 11期 畢業聯展
風格:插畫、塗鴉、繪本、彩繪
媒材:色鉛筆、針筆、彩色墨水、蠟筆、壓克力顏料、油畫、粉彩、鋼珠筆等
得獎/擔任評審：
媒材:色鉛筆、針筆、彩色墨水、蠟筆、壓克力顏料、油畫、粉彩、鋼珠筆等
西元2017年 第12屆全國安寧療護繪畫比賽插畫類 第二名:"微光"西元2017年 長庚生物科技106年插畫類 第二名:"呼吸"西元2018年 第13屆全國安寧療護繪畫比賽插畫類 第一名:"心的煩惱"西元2018年 長庚生物科技107年插畫類 第二名:"生之元素"西元2019年 相伴●有情-第十四屆全國安寧療護繪畫比賽 第三名:牽伴西元2020年 「2020桃源美展」油畫類 入選 我本源自性清淨西元2020年 「2020桃源美展」水彩類 入選 內心的禪西元2020年 「2020啟川獎」平面作品類 入選 貪嗔癡西元2021年 新竹美展 油畫組 柔化 入選(2021)
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