108-春季班 1081C6014 打包帶時尚編織
招生狀態：課程已結束
連絡電話：
課前資訊
這門課適合誰?
18歲以上成人
懂國台語
需要準備的工具/軟體?
懂國台語
厚紙板 大購物帶 水杯
上課會用甚麼方式進行呢?
1. 樣品展示
2. 講師示範
3. 學員實作
4. 個別指導&練習
5. 成果展示
評量方式
2. 講師示範
3. 學員實作
4. 個別指導&練習
5. 成果展示
出勤狀況 25% 社區參與熱忱度 25%
學習態度 25% 作品完成度 25%
學習態度 25% 作品完成度 25%
課程簡介
課程相關照片
由淺入深的方式讓學員得以輕易上手
深入社區與弱勢族群
期中及期末會利用社區服務的機會讓學員有機會了解自己所學的廣泛運用
課程目標
深入社區與弱勢族群
期中及期末會利用社區服務的機會讓學員有機會了解自己所學的廣泛運用
以傳統的竹編技藝.加上新穎的素材.給予創新的技法
衍生出美觀又大方時尚的提籃.外出包或生活實用物品等
給予中年轉業或二度就業和失婚婦女能有多一項技能提供
參考書目
衍生出美觀又大方時尚的提籃.外出包或生活實用物品等
給予中年轉業或二度就業和失婚婦女能有多一項技能提供
講師自編講義
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
講師自編講義
材料包採團購機制
開學後第3週統一收 $2000 (內含冷氣費用)
(多退少補)
課程大綱
| 第一週 | 相見歡 | 講師介紹、課程介紹、學員互動、選舉幹部、學員通訊資料校對、校務宣導、DIY體驗 |
| 第二週 | 餐墊 / 平編-直編-平編織基本平編概念 從線到面延伸出作品面 1 | 編織基本平編概念 從線到面延伸出作品 |
| 第三週 | 餐墊 / 平編-直編-平面 2 | 平編作品中 平面收編技巧運用 |
| 第四週 | 桌上型小提籃 / 平編-直編-(收編) 1 | 由平編作品延伸至立體的分區技巧 |
| 第五週 | 桌上型小提籃 / 平編-直編-(收編) 2 | 立體作品收編技巧及裝釘 |
| 第六週 | 黑金仕女包 / 平編-大小配置 1 | 平編作品裡的直編技法-鋪底&第一面收編完成 |
| 第七週 | 黑金仕女包 / 平編-大小配置 2 | 續編-1.4面接合&收編技巧 |
| 第八週 | 黑金仕女包 / 平編-大小配置 3 | 工具使用&裝釘+作品完成 |
| 第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 一片編(斜編) / 平編-斜編(無底) 1 | 說明一片編技巧與平直編的不同-完成底部 |
| 第十一週 | 一片編(斜編) / 平編-斜編(無底) 2 | 分區及立高所須住意事項-高度完成 |
| 第十二週 | 一片編(斜編) / 平編-斜編(無底) 3 | 抓底技巧與裝釘-作品完成 |
| 第十三週 | 社區參與.社區關懷.社區照顧 | 參與社區關懷與社區服務活動 |
| 第十四週 | 3D立體階梯包 / 平編-直編-六角編概念延伸(呈四角底) 1 | 平直編起底後如何將第3面向線加入作品 |
| 第十五週 | 3D立體階梯包 / 平編-直編-六角編概念延伸(呈四角底) 2 | 將作品編至所需高度並依講義將餘線整理完成 |
| 第十六週 | 3D立體階梯包 / 平編-直編-六角編概念延伸(呈四角底) 3 | 特殊立體收編技法-作品主體完成 |
| 第十七週 | 3D立體階梯包 / 平編-直編-六角編概念延伸(呈四角底) 4 | 3D立體階梯包提把皮蓋角釘裝釘 |
| 第十八週 | 結業典禮暨期末成果發表 | 各班教學觀摩及成果發表 |
