歐美先進國家的教育很重視動手做,能動手做才能做中學.實務經驗是非常重要的技能.由學生自己計劃要製作的傢俱或樂器,老師從旁指導.當他完成作品時,如樂器又能學習演奏,將增加學生的自信心及成就感.
將昂貴的提琴演奏藝術,普及推廣給市民學習,幫助大家認識古典音樂美學,還能學會演奏提琴的成就感.
講師示範與實際操作,個別指導與反覆練習,學員上台表演與展現
學員出席率20%.課堂討論7.5%.團體活動20%,學習態度30%.樂曲演奏7.5%.社區活動參與7.5%.分析報告等7.5%
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無條件限制,喜歡音樂即可
小提琴.譜架.筆記本
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